Помогите с русским языком срочно нужно
ЧАСТЬ 1.
6. В каком ряду во всех словах пропущена безударная про веряемая гласная корня?
а) бл… годенствие, прин… ровиться, пол… гаться
б) нак… пивший, благосл... вение, надл... мить
в) оз… боченный, раск... лоть, р… сточек
г) заб… левание, обр… зцовый, уд... стоен
7. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
а) пр... амурский, пр... толстый, пр… командировать
б) п... едестал, ш... ют, с… ехидничать
в) и… кажённый, бе… жалостный, ни... послать
г) по... веска, пре… посылка, по… зарядка
8. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:
Три раза зимовал он в Мирном ( ) и каждый раз возвращение домой казалось ему пределом человеческого счастья.
а) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.
б) Простое предложение с однородными членами, перед со юзом И запятая не нужна.
в) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.
г) Простое предложение с однородными членами, перед со юзом И нужна запятая.
9. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Ипполит Матвеевич (1) томясь стыдом (2) стоял под ака цией и (3) не глядя на гуляющих (4) твердил три заученные фразы.
а) 1,2в) 1,2,3,4
б) 1,2,4г) 3,4
10. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
а) Индивидуальность писателя проявляется и в предпочте нии того или иного цветового эпитета.
б) Почти каждый из французских скульпторов работал одно временно в историко-мифологическом и в портретном и в пейзажном жанрах.
в) Грин мог подробно описать как изгиб реки так и располо жение домов как вековые леса так и уютные приморские города.
г) Лес шумел то убаюкивающе и певуче то порывисто и тре вожно.
ЧАСТЬ 2.
11. Спишите предложение, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания.
Подробно ра (с, сс) казывает она детям о своём здоров… е о содержани… прочита (н, нн) ой книг… о цв… тах пышно р… стущих летом у одной её пр… ятельниц… на отдалё(н, нн) ой станц… и соверше (н, нн) о (не) р… стущих зимой потому (что) зимой л… жит сне… и (по) этому (н…) что в саду к сож… лению р… сти (н…) может но как только пр… дёт весна и дни станут дли (н, нн) ее а ночи короче и нач (?)нёт пр… гр… вать со (?)нце а на дерев… ях появят (?)ся лист… я то безусловно цв… ты зацв… тут (с) нов… .
(По Т. Толстой)
12. Определите, сколько частей в этом предложении, пронумеруйте каждую часть.
13. Определите тип этого сложного предложения.
14. Выпишите основу 7-ой части, определите тип сказуемого.
15. Укажите номер части, являющейся придаточным обстоятельственным причины.
16. Напишите номера частей, в которых есть вводные слова (вводные слово (а) выпишите).
17. Выпишите из 4-ой части словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.
18. Выпишите из предложения все союзы, определите их разряды.
19. Определите какой частью речи в данном предложении является слово (ПО) ЭТОМУ.
20. Определите способ образования слов: ПОДРОБНО, ПЫШНО, СОВЕРШЕННО.
6б 7г 8в 9 в 10г
1)Подробно рассказывает она детям о своём здорове, о содержании
прочитанной книги, о цветах, пышно растущих летом у одной её приятельницы на отдалённой станции, совершенно не растущих зимой, 2)потому что зимой лежит снег и 3)поэтому ничто в саду, к сожалению, расти не может, но 4) как только придет весна и 5)дни станут длиннее, а 6)ночи короче и 7)начнёт пригревать солнце, а 8)на деревьях появятся листья, то, безусловно, 9)цветы зацветут снова
12=9 13=союзное с подчинительной и сочинительной связями 14=)начнёт пригревать солнце (СГС) 15= 2 16=3(к сожалению) 8(безусловно) 17= только придет 18= союзы сочинительные (и но а то ) подчинительные (( потому что поэтому) 19= союз 20=ПОДРОБНО, ПЫШНО, СОВЕРШЕННО. =суффиксальный
