Помогите пожалуйста выполнить дз по русскому языку

А1. В каком слове произносится звук [Ф1]?
1.Фонарь2. Рукав3. Кафе4. Представьте

А2. В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1.БензопровОд2. ОбеспечЕние3. ЩавЕль 4. ЗанятА
A3. Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окон-чания?
1. Подлинный 2. Побелка3. Надуманный 4. Перепишет
А4. В каком слове на месте пропуска пишется буква Ё?
1. Боч.. нок 2. Горяч.. 3. Тяж.. лый 4. Собач.. нка
А5.В каком ряду во всех словах пропущена буква Е?
1. Прим.. рять платье, расстилаться
2. В.. теран, одр.. хлеть
3. Обр.. тение, закл.. нание
4. Презентация, угнетение
А6.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте
которых должно писаться НН?
В совреме (1)ом здании цементом, смеша (2)ым с песком и водой, соеди-не (3)ы кирпичи и 6ето (4)ые блоки.
1) 1,4 2) 2,3 3)1,2 4)1,2,4
А7.В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
1.Нужная книга (не) прочитана.
2.Клементьев ушел, (не) ответив на наши вопросы.
3.Герой оказывается орудием (не) понятой им силы и погибает.
4.(Не) высказанный упрёк светился в глазах Софьи Николаевны.
А8. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых необходимо писать НИ?
Н (1)кто н (2) проронил н (3) звука. Посетители музея н (4) могли н (5) восхи-щаться шедеврами живописи.
1) 1,5 2)3,43)2,3,44)1,3

А9.В каком слове пропущена буква Е ?
1.Неотьемл.. мое право
2.Стрел.. ный воробей
3.Раста.. вший снег
4.Никогда не обид.. т (он)
А10.В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
1.Престижный, пр.. чудливый
2.Бе.. церемонный, и.. подтишка-
3.Сверхъестественный, неб. лощийся
4.Дезинфекция, безызвестный
A11. В каком варианте ответов допущена грамматическая ошибка в образовании формы слова?
1. Легче всего 2. Восемь килограммов 3. Все шоферы4. Согласно устава
А12.Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Слушая любимую музыку,
1.всегда обнаруживается что-то новое.
2.время как будто перестает существовать..
3.она никогда не надоедает.
4.каждый раз открываешь в ней что-то новое.
А13.Укажите номер предложения, в котором допущена пунктуационная ошибка.
1.Моторная лодка прошла, оставляя за собой разбегающиеся волны и скрылась за поворотом.
2.К медленно угасающему в ночи костру эдин за другим подходили кони.
3.Трава, сгибаемая ударами ветра и дождя, ложилась на землю.
4.Сказка, рассказанная на ночь, успокаивает ребенка.
А14. Укажите номер предложения, в котором допущена пунктуационная ошибка.
1.Лишь забрезжил рассвет, корабль снялся с якоря.
2.Я знал, что окна квартиры Блока выходили на запад.
3.Кроме двери, которая вела в переднюю, была ещё одна дверь.
4.Я все еще в зыбком, призрачном мире сна. который мне жалко поки-нуть.
А15. Укажите номер сложносочиненного предложения (знаки препина-ния не расставлены).
1.Каждый кто переправляется через эту реку заслуживает уважения.
2.Ветер выл с такой свирепой выразительностью что казался одушевленным.
3.В одно мгновение темное небо смешалось со снежным морем и все исчезло.
4.По небу плыли облака то открывая то закрывая солнце.