Почему, например в вопросительном словосочетании "какая разница" вопросительное слово "какая" является синонимом глагола

Но почему-то в этом конкретном случае, ОДНО слово является "синонимом двух значений", например в вопросе "какая погода?" и в глаголе по теме "что делая" - "кАкая" одно слово, которое пишется одинаково, не так-ли?

Значит ты с точки зрения некоего учителя заявляешь мне о том что я думать не умею а ты, соответственно, умеешь думать. Понимаешь, в чём прикол, ты наверно думаешь что я сейчас начну возражать, что-то наподобие рукоплеская "Чего-это я не умею думать?!" и т. д.? Но мне нет необходимости УМЕТЬ думать, умение думать и просто, думать - это абсолютно разное. Вот например кто-то умеет играть на гитаре (например я раньше умел играть на гитаре, я и сейчас умею, но как раньше по алгоритму ладами не играю, а только импровизирую иногда на андроиде), я не хочу УМЕТЬ ДУМАТЬ потому что в умении думать заключается некоторая алгоритмичность, а "алгоритмичность размышлений" нужна в первую очередь не думающему а тому кто учит думать по какому-либо алгоритму, в первую очередь для своей выгоды а не для ученика