Разграничьте антонимы и конверсивы, а также слова, противопоставленные лишь в контексте.
Разграничьте антонимы и конверсивы, а также слова, противопоставленные лишь в контексте. Определите их стилистическое использование в следующих предложениях. Различайте при этом антитезу простую и сложную, оксюморон, антифазис и каламбур. 1. Кто не успел, тот опоздал. 2. Руби дерево здоровое, а гнилое и само свалится. 3. Лучше с умным потерять, чем с глупым найти. 4. Поменьше говори, побольше услышишь. 5. Я часть той силы, что вечно хочет зла и вечно совершает благо. 6. Время собирать камни и время разбрасывать камни. 7. Тогда это игра светов и теней – комического, трагического, трогательного, прекрасного, ужасного в жизни – потешала меня. 8. Лёгкое дело – тяжело писать и говорить, но легко писать и говорить – тяжёлое дело. 9. Жизнь достаточно продолжительна, чтобы успеть исправить старые заблуждения, но недостаточно коротка, чтобы не успеть впасть в новые. 10. Полюбил богатый – бедную, Полюбил учёный – глупую, Полюбил румяный –бледную, Золотой – полушку медную. 11. Я глупая, а ты умён, Живой, а я остолбенелая. 12. В ту ночь мы сошли друг от друга с ума, Светила нам только зловещая тьма. 13. Чую с гибельным восторгом – Пропадаю, пропадаю. 14. Есть радость ясная в начале, обида тёмная – в конце. 15. О, кто-нибудь, приди, нарушь чужих людей соединённость и разобщённость близких душ. 16. Враг может новым быть, а друг – он только старый. 17. Поздней осенью свежий и колкий Бродит ветер, безлюдию рад. В белом инее чёрные ёлки, на подтаявшем снеге стоят. 18. Почему чаще всего неограниченные возможности у ограниченных людей? 19. Кого позвать мне? С кем мне поделиться той грустной радостью, что я остался жив?
1.1. Кто не успел, тот опоздал. 2. Руби дерево здоровое, а гнилое и само свалится. 3. Лучше с умным потерять, чем с глупым найти. 4. Поменьше говори, побольше услышишь. 5. Беду скоро наживешь, да не скоро выживешь. 6. Бери, пока дают. 7. Не вкусив горького, не узнаешь и сладкого. 8. Сильнее тот, кто меньше любит', Кто больше любит, тот слабей... Кто больше любит, тот богаче, кто меньше любит, тот бедней (Сол.). 9. Я часть той силы, что вечно хочет зла и вечно совершает благо (Гете). 10. Время собирать камни и время разбрасывать камни (Библия).
II. 1. Не имев никогда пристрастия к рыбной ловле, я не могу судить о том, что испытывает рыбак в хорошую, ясную погоду и насколько в ненастное время удовольствие, доставляемое ему обильной добычей, перевешивает неприятность быть мокрым. Но для охотника дождь - сущее бедствие (Т.). 2. Тогда эта игра светов и теней - комического, трагического, трогательного, прекрасного, ужасного в жизни - потешала меня (Л. Т.).3. Легкое дело-тяжело писать и говорить, но легко писать и говорить -тяжелое дело (Ключ.). 4. Жизнь достаточно продолжительна, чтобы успеть исправить старые заблуждения, но недостаточно коротка, чтобы не успеть впасть в новые (Лих.). 5. Полюбил богатый-бедную. Полюбил ученый - глупую. Полюбил румяный - бледную. Золотой - полушку медную (Цн.). 6. Я глупая, аты умен. Живой, а я остолбенелая (Ца.). 1. В ту ночь мы сошли друг от друга с ума, Светила нам только зловещая тьма (Ах.). 8. Не веселая, не печальная. Словно с темного неба сошедшая. Ты и песнь моя обручальная, И звезда моя сумасшедшая (Заб.). 9. Пусть равномерны промежутки, Что разделяют наши сутки, Но, положив их на весы. Находим долгие минутки И очень краткие часы (Мирт.). 10. Чую с гибельным восторгом -Пропадаю, пропадаю (Выс.).