Помогите нужно срочно решить

Легко же

в ChatGPT вбей и не парься

**1. Текст «О пользе знаков препинания» А. Каневского с пропущенными буквами и объяснениями:**

(1)Человек п**о**терял запятую, стал б**о**ят(?)ся сложных предложений (4). (2)Искал фразу п**о**проще. (3)За (не)сложными фразами пр(е/и)шли (не)сложные мысли. (4)Потом он п**о**терял знак восклицательный и начал гов**о**рить тихо, с одной интонацией. (5)Его уже ничто (не)радовало и (не)возмущало, он ко всему отн**о**сился без эмоций. (6)Затем он п**о**терял знак вопросительный и перестал зад**а**вать всякие вопросы. (7)Никакие события (не)вызывали его любопытства, где бы они ни происх**о**дили (2) в космос.., на Земле или даже в собственной квартир...

(8)Еще через пару лет он п**о**терял двоеточие и перестал об**ъ**яснять людям свои поступки соверша**е**мые(3) иногда. (9)К концу жизн**и** у него остались только кавычки. (10)Он (не)высказывал ни одной собственной идеи, он все время кого-нибудь ц(и/ы)тировал - так он совсем разучился мыслить и дош**ё**л до точки.

(11) Берегите знаки препинания!

**2. Тема текста:** польза знаков препинания.

**3. Идея текста:** знаки препинания помогают нам выражать наши мысли и эмоции, а их потеря приводит к обеднению речи и мышления.

**4. Тип речи:** рассуждение.

**5. Стиль речи:** публицистический.

**6. Номер сложного предложения:** (1)Человек п**о**терял запятую, стал б**о**ят(?)ся сложных предложений (4).

**Подчеркнутые грамматические основы:**

- человек потерял запятую
- стал бояться сложных предложений

**7. Прилагательное из предложения №2:** простые.

**8. Наречие из предложения №4:** тихо.

**9. Местоимения из предложения №5 и их разряд по значению:**

- его - притяжательное
- ничто - отрицательное

**10. Синтаксический разбор предложения №1:**

Человек (подлежащее) п**о**терял (сказуемое) запятую (дополнение), стал (сказуемое) б**о**ят(?)ся (сказуемое) сложных предложений (дополнение).

**11. Фонетический разбор существительного «жизни» из предложения №9:**

[ж] - согласный, звонкий, твёрдый
[ы] - гласный, безударный
[з] - согласный, звонкий, твёрдый
[н'] - согласный, звонкий, мягкий
[и] - гласный, ударный

**12. Глагол в повелительном наклонении из текста:** берегите.

**Выделенные морфемы:**

- берег- - корень
- и - суффикс
- те - окончание

**13. Указанные виды разборов:**

- морфемный разбор слова «берегите»
- словообразовательный разбор слова «потерял»

**Морфемный разбор слова «берегите»:**

- берег- - корень
- и - суффикс
- те - окончание

**Словообразовательный разбор слов
а «потерял»:**

- потерял ← потерять ← терять ← терять ← тереть

Помогите???