Почему меня травили одноклассники в школе и однокурсники не любят? Натальная карта

У Вас ,кстати, предостаточное количество планет в изгнании и падении.
А почему "банальное", Вы уже изначально проявляете конфликтность в вопросе, ограничивая отвечающих, указываете, что надо и не надо. Когда речь идет о взаимоотношениях в группе, нужно смотреть Венеру и Меркурий, это они помогают образовывать связи с окружающими людьми, позволяют проявлять эмпатию и свою ценность для этого мира. У Вас явные сложности с коммуникациями - сожженый изгнаный Меркурий жаждет активности, но проявляет ее не в лад, невпопад... То есть представьте, как будто деятельный человек попал в совершенно чуждую для себя среду, он рвется помогать, но делает не то и не так. Ему говорят : Ты уж иди отсюда, только портишь все. Надо принимать условия группы, а вы их не принимали, такое часто бывает или у асоциальных личностей ( например, дети остро чувствуют опасность и отвергают такого члена группы), или у людей, непохожих на большинство - у детей творческих или с опережением интеллекта и развития. И я не о псевдогениях, как Теплякова, она просто лишена социальной среды школы, а я о тех, у кого ум живет по другим законам. Дети таких также интуитивно вычисляют и начинают гнобить. Потому что не знают, куда в иерархию вписать таких "умников".