План характеристики Гринева Помогите!!!

Наивный и тупой

Внешность и характер. 4 Описание совестливого, мягкого, доброго и справедливого юноши, который обладает романтическим складом характера и искренностью. 12
Жизнь в родном доме. Можно рассказать о единственном ребёнке в семье, немного балованном в детстве, но добром, щедром и обладающем открытой душой. 4
Жизнь в крепости. 24 Описание нового места службы и знакомства с дочерью коменданта крепости Машей Мироновой, к которой герой испытывает искреннюю привязанность. 4
Любовь к Маше. 24 Можно рассказать о том, что чувства Гринёва настолько сильны, что он, не задумываясь, принимает участие в дуэли, когда одному из офицеров вздумалось раскритиковать стихотворение, которое Гринев посвятил своей возлюбленной. 4
Отношения со Швабриным. 24 Можно описать сложные неприятельские отношения между героями, которые сложились после того, как Швабрин оскорбил Машу. 2
Отношения с Пугачёвым. 24 Можно рассказать о том, что Пугачёв, припомнив оказанное ему Гринёвым добро, пощадил его. Несмотря на опасность, герой решается возвратиться в крепость, чтобы спасти Машу. 4
Суд. Можно упомянуть, что высокие моральные принципы не позволили Гриневу втягивать Машу в судебное разбирательство, он готов пойти в ссылку, лишь бы не мучить Машу и не заставлять её свидетельствовать в свою пользу. 4
Речевая характеристика. 14 Повесть построена как записки Петра Гринёва и даёт возможность судить не только о стиле его письменной речи (очень выразительной и грамотной), но и об устной, так как он приводит свои диалоги с другими героями. 1
Эволюция героя. Можно показать, как в повести Пётр Гринёв показан в развитии: в крепость он едет молодым легкомысленным юношей, затем в ходе развития сюжета предстаёт уже смелым храбрым офицером, верным слову и чести, а в конце повести — ответственным решительным мужчиной. 2
Отношение автора к герою. Можно упомянуть, что образ Петра Гринёва раскрывает главный смысл повести — невозможно стать счастливым человеком, если потерять честь и достоинство. 1
Моё мнение. 14 Можно выразить своё личное мнение и отношение к герою (лучше немного расходиться с автором, но не кардинально). 4