Русский язык, 9 класс. Помогите, пожалуйста.

1.Скромно вошла зима в березовую рощу, улеглась, и сразу все вокруг заискрилось и побелело.
2.Шел крупный, пушистый снег и красил в белое мостовую, лошадиные спины, шапки извозчиков. (А.П. Чехов)
3.Луна сияла, июльская ночь была тиха, изредка подымался ветерок, и легкий шорох пробегал по всему саду. (А.С. Пушкин)
4.Дождь утратил постоянство и шел порывами, переходя то в ливень, то в изморось. (В.К. Арсеньев)
5.Опять на озере стояло безветрие, и солнце погружалось в серый пепел туч. (К.Г. Паустовский)
6. Лес пахнет дубом и сосной. За лето высох он от солнца, И осень тихою вдовой Вступает в пестрый терем свой.(А.С. Пушкин)
7.Север дышит ветром ночи и полынь колышет. Талая вода сошла, и река струилась узеньким ручейком.

Задание.
1-й абзац - записать только те предложения, в которых сочинительные союзы соединяют как однородные члены, так и простые предложения; выделить грамматическую основу предложений и однородные члены.
2-й абзац - записать те предложения, в которых сочинительные союзы соединяют однородные члены предложения; переделать данные предложения так, чтобы получились сложносочиненные конструкции.
3-й абзац- записать только те предложения, в которых сочинительные союзы соединяют простые предложения и образуют сложносочиненны конструкции; выделить грамматические основы и союзы.