Вероятность и статистика
Один преподаватель, профессор статистики, проводит на своих лекциях такой эксперимент. Делит студентов на 2 группы и выходит из аудитории. Одна группа должна 100 раз подбросить монету и записать результаты испытаний. Другая группа монету не подбрасывает, а придумывает результаты "от балды".
Профессор входит в аудиторию, смотрит на 2 результата и безошибочно угадывает, какой из них настоящий.
Вопрос: как он это делает?
Профессор безошибочно угадывает, какой из результатов настоящий, следующим образом: он ищет, в каком из вариантов самая длинная последовательность только из орлов или только из решек. Этот вариант и будет настоящим.
И вдруг на курс пришёл любопытный ботан, внезапно читавший нужную книжку... тут-то профессор и зафейлил :))
просто надо уметь правильно в голове монетку подкидывать :)
1000011110101101111111100000000011100000000000111100111010111000111011000011111000110110100010101010
Угадал бы он, что это не случайные броски монеты? Бросая монетку в уме нужно думать не о том, как сделать последовательность "более случайно", а о том, какую кнопку хочется нажать в этот раз. Мы, люди, существа в крайней степени иррациональные... такую дичь, которую можем натворить мы, ни один генератор случайных чисел не придумает :)
они все настоящие))) их все видно на бумаге, и все они - результаты
Элементарно.
...по почерку.
