Помогите пожалуйста, найти проблему в этом тексте) И как можно начать вступление?

(1) И взрослые, и школьники любят читать книги, смотреть кинофильмы или слушать рассказы о знаменитых людях: известных спортсменах, замечательных рабочих, героях-космонавтах, великих ученых, прославленных полководцах и т. д. (2) Возникает вопрос: кто такие знаменитые люди, почему так интересна для всех нас их деятельность и даже частная жизнь? (3) Что привлекает к их судьбам наш общий читательский интерес?

(4) Прежде всего хочется сказать, что такой интерес не является сиюминутным, вызванным лишь нашим временем. (5) Изучение истории самых разных обществ показывает, что биографии знаменитых людей были популярны еще со времен далекой античности. (6) Так, жизнеописания прославленных греков и римлян, составленные греческим писателем Плутархом из города Херонеи, жившим в I—II вв. н. э., т. е. почти две тысячи лет назад, стали излюбленным чтением очень многих образованных людей Европы (да и не только Европы) на протяжении нескольких последних веков.

(7) Итак, кто же такие эти знаменитые люди? (8) И не даром ли мы теряем время, перечитывая их биографические описания, знакомясь с их делами, с их мыслями? (9) Нет, не зря. (10) Знаменитые, пли, как их иначе называют ученые, — великие люди — потому и стали знаменитыми, потому и стали великими, что оставили после себя заметный след в истории своих народов. (11) Они лучше других понимали стоящие перед их временем задачи и трудности, они предлагали планы по исправлению недостатков. (12) Более того, им пришлось проявить огромное мужество, самоотверженность, волю, знания, чтобы претворить эти планы в жизнь, чтобы повести свой парод к новым рубежам его истории.

(13) Люди привыкают к определенному образу жизни, поведению, способу деятельности и потому очень часто не замечают накопившихся противоречий, отжившего и вредного. (14) Зачастую вес эти моменты как часть общей жизни многие не считают отрицательными. (15) Вот почему люди, которые их вскрывают, которые призывают их искоренить и предлагают свои планы в этом направлении, воспринимаются многими современниками как неудобные. (16) Их обвиняют в карьеризме, стремлении выделиться, возвеличить свою личность, в прожектерстве, в разрушении сложившихся устоев, в чем только их не обвиняют.

(17) И действительно, нужно проявить кроме больших знаний огромную волю, редкую самоотреченность, колоссальное мужество, высокую нравственную закалку, чтобы провести в жизнь свои благородные помыслы. (18) Великие люди, деятельность которых, подобно маяку, освещает тернистый путь движения человечества, как правило, редко получают признание при жизни, чаще всего их титанический труд оценивают в полной мере их потомки. (19) Эти люди опережают свое время. (20) Их имена уже позже, спустя десятилетия, а ТО И века, заносятся в золотую книгу исторической памяти человечества. (21) Здесь еще раз подтверждается известная истина: история — самый справедливый судья и в конечном счете воздает по заслугам всем. (22) Тот, кто при жизни пользовался дутой славой, искусственно организованным поклонением и бесчисленными наградами, оказывается забытым и пропавшим в исторической безвестности, а человек, вложивший ум и талант в дело процветания своего народа, получает признание, славу и поклонение своих потомков. (По В. Кузищину)