Помогите пожалуйста очень надо

1. Как называется прием причудливого и контрастного сочетания реального и
фантастического, использованный автором в стихотворении В. Маяковского
«Необычайное приключение..»?
А) Ирония
Б) Гротеск
В) Литота
Г) Аллегория

2. Выделите основную тему стихотворения «Необычайное приключение…» :
А) летний отдых на даче;
Б) дружба поэта с Солнцем;
В) назначение поэтического творчества;
Г) редкое астрономическое явление.

3. Почему взрослого человека и взрослые , и дети называли по прозвищу в
произведении «Юшка»?

А) из-за пренебрежительного отношения к нему;
Б) относились к нему, как к ребёнку ;
В) не знали его настоящего имени;
Г) думали, что это и есть его настоящее имя;
4. Каково отношение автора к Юшке?
А) Сострадательное; б) восхищенное; в) уважительное


5.Соотнесите название произведений и фамилии их авторов.
1) В. П. Астафьев А) «Старуха Изергиль», «Детство»
2) М. Горький Б) «Необычное приключение, бывшее с Владимиром
Маяковским летом на даче»,
«Хорошее отношение к лошадям»
3) В.В. Маяковский В) «Фотография на которой меня нет»


6. Из какого произведения Горького взят этот отрывок?
«Оно пылало так ярко, как солнце, и ярче солнца, и весь лес замолчал, освещённый этим факелом великой любви к людям, а тьма разлетелась от света его и там, глубоко в лесу, дрожащая, впала в гнилой зев болота. Люди же, изумлённые, стали как камни»

7. Лирика –это
а) повествование о событиях, предполагаемых в прошлом;
б) род литературы, в котором действительность отражается путем передачи глубоких душевных переживаний, мыслей и чувств автора;
в)стихотворение из двух строк


8. Назовите настоящее имя и фамилию М.Горького
9. Сформулируйте, какое произведение мы называем автобиографическим. Приведите пример такого художественного произведения из изученных в этом году.
10. Дайте письменный ответ на вопрос (1-2 предложения):
Для чего мы изучаем произведения о Великой Отечественной войне? Приведите примеры произведений и их авторов.