Напишите план текста из трёх пунктов

1)Для того чтобы считать дни, требовались большие числа: десятки, сотни и даже тысячи
(2)Никаких пальцев для счёта хватить не могло! (3)А ведь в
счёте временн
ошибаться нельзя.
(4)Прошедший день исчезает, и его не вернёшь, не присоединишь
к другим.
*красная строка*(5)Но древние люди додумались: можно каждый день делать зарубку на палке и потом зарубки эти сосчитать. (6)Так началась первая на земле запись прожитых дней. (7)Только делали её не пером, а топором. (8)Именно таким деревянным календарём пользовался на необитаемом острове Робинзон Крузо.
(9)Через каждые тридцать дней, то есть каждое
новолуние, он делал на своём календаре зарубку подлиннее. (10)Получалась отметка месяца,
а из месяцев складывался год
*красная строка* (11)Интересно, что на Руси зарубками на палках - вроде робинзоновского календаря - пользовались для счёта каких-нибудь двести лет назад. (12)Только на них «записывали» не дни, а пдати, налоги и долги. (13)Большинство крестьян в те времена было неграмотным.
(14)Поэтому, когда приходилось платить подать или обрк, крестьянин, чтобы не забыть, делал на специальной палочке столько надрезов, сколько мешков или мер зерна забирал у него сборщик налогов. (15)Потом палочку раскалывали вдоль на две половники: одна оставалась у крестьянина и служила распиской, а другую вместо квитанции забирал с собой сборшик налогов. (16)Так простая палочка с зарубками не только помогала считать, но и служила документом - квитанцией или распиской. (17)А некоторые народы, например, нидейцы в Северной Америке, вместо зарубок на палке завязывали узлы на шнуре или верёвке. (18)Таким оригинальным способом люди постепенно научились считать до сотен и тысяч и даже «записывать» большие числа. (19)И приноровились считать не только
предметы, но и такие отвлечённые понятия, как дни или действия.