Mail.ruПочтаМой МирОдноклассникиВКонтактеИгрыЗнакомстваНовостиКалендарьОблакоЗаметкиВсе проекты

Сделать краткие записи применительно к каждой главе поэмы Н. А. Некрасова “Кому на Руси жить хорошо”

Дарина Бризжеева'подчешинская Ученик (95), открыт 12 часов назад
Используя данный план, сделать краткие записи применительно к каждой главе поэмы Н. А. Некрасова “Кому на Руси жить хорошо”.

1. Назвать часть и главу.
2. Нашли ли мужики счастливого?
3. Как понимают герои счастье?
4. Принесла ли отмена крепостного права счастье народу?
5. Есть ли намеки или прямые указания на пути, которые ведут к счастью народному?
6. В чем близость данной главы к произведениям устного народного творчества?
1 ответ
Rich Robertson Ученик (210) 12 часов назад
Глава 1

Мужики, собранные на сход, обсуждают свои беды.
Не находят счастливого, все ропщут на жизнь.
Счастье понимается как возможность жить свободно и достойно, без страданий.
Отмена крепостного права ещё не принесла счастья, проблемы остаются.
Намеки на то, что счастье возможно через образование и объединение.
Наличие пословиц и поговорок отображает народный дух и желание лучшей жизни.

Глава 2

Встреча с мужиком, который верит в хорошее будущее.
Испытания, которые пережил, не привели к счастью.
Счастье — это надежда, вера в лучшее, даже когда жизнь трудна.
Отмена крепостного права — только первый шаг, нужны реальные изменения.
Идея о том, что народ должен объединиться для борьбы за свои права.
Примеры фольклора подчеркивают ценности трудовой жизни и стойкости народа.

Глава 3

Мужики обсуждают различные судьбы, сталкиваются с разными типами людей.
Счастливые судьбы сглажены недугами и потерями.
Счастье в преодолении трудностей и стойкости.
Не видно, чтобы отмена крепостного права улучшила жизнь — лишь увеличила неопределенность.
Намеки на необходимость поиска справедливости через совместные усилия.
Образы и темы, характерные для устной традиции, поддерживают идеи коллективной ответственности.

Глава 4

Образ дельца и креативных людей, которые извлекают выгоду из страданий других.
Счастья среди таких людей нет.
Счастье трактуется как моральное благополучие и справедливость.
Отмена крепостного права принесла лишь новые формы угнетения.
Указания на необходимость социальной справедливости.
Элементы народного эпоса и сказаний — борьба за справедливость.

Глава 5

Встреча с разными персонажами — священником, помещиком и т.д.
В каждом своем рассказе слышится отсутствие утешительных результатов.
Счастье есть в мудрости и понимании.
Народ по-прежнему не видит изменений к лучшему.
Универсальные пути: образование, социальные перемены, общественное сознание.
Мотивы и образы, характерные для песен и сказок, передают гнев и боль народа.

Глава 6

Обзор всех собранных вдали от счастья и благополучия.
Счастливого также не находят.
Счастье все равно связано с будущими изменениями и надеждами.
Но с отменой крепостного права всё еще впереди — нужен новый социализм.
Наметки на работу вместе и культурное единение.
Образы оставшихся в традиционных рассказах о страданиях и борьбе народа.
Финальная часть поэмы подводит итог всем поискам счастья, демонстрируя, что истинное счастье возможно только через объединение народа, его борьбу за права и справедливость.
Похожие вопросы