Как научиться разбирать глаголы по составу (особенно научиться различать суффиксы и окончания)?

Аленка, если вы не просто так спрашиваете, то попробуйте.

Вот план и примеры.

Возьмите другие глаголы (лучше те, где стоит разбор по составу (под цифрой 2 )из вашего учебника и потренируйтесь - только так можно научиться.

План морфемного разбора

1.Выписать слово в той форме, в какой оно представлено в предложении. Определить слово как часть речи (изменяемая или неизменяемая часть речи) .
2.У изменяемого слова выделить окончание и указать его значение. Чтобы определить окончание, необходимо слово просклонять или проспрягать.
3.Указать основу слова (то есть часть слова без окончания)
4.Выделить корень слова; подобрать однокоренные слова.
5.Выделить приставки, суффиксы, постфиксы, соединительные гласные (если они есть) ; подобрать другие слова с такими же приставками, суффиксами и т. д. , но с другим корнем

Рождаются

1. рожд-а-ют-ся (глагол) .
2. Окончание – -ют. Оно выражает значения 3-го л. мн. ч. , ср. : рожд-а-ет-ся, рожд-а-ем-ся.
3. Основа формы – рожд-а-…-ся.
4. Корень – рожд-. Однокоренные слова: рожд-а-ть, рожд-ённ-ый.
5. -а- – суффикс. Это суффикс глагола, ср. : пис-а-ть, реш-а-ть.
-ся – постфикс возвратного глагола, ср. : мы-ть-ся, куп-а-ть-ся.

Побриться

1. по-бри-ть-ся (глагол в неопределённой форме) .
2. Окончание – -ть. Оно выражает значение неопределённой формы, ср. : по-бре-ет-ся, по-бре-ем-ся.
3. Основа формы – по-бри-…-ся.
4. Корень – бри-. Однокоренные слова: бри-тв-а, вы-бри-ть.
5. по- – приставка, ср. : по-сл-а-ть, по-сад-и-ть.
-ся – постфикс возвратного глагола, ср. : мы-ть-ся, куп-а-ть-ся.

Освежить

1. о-свеж-и-ть (глагол в неопределённой форме) .
2. Окончание – -ть. Оно выражает значение неопределённой формы, ср. : о-свеж-ит, о-свеж-им.
3. Основа формы – о-свеж-и-.
4. Корень – свеж-. Однокоренные слова: свеж-ий, свеж-о.
5. о- – приставка, ср. : о-бел-и-ть, о-светл-и-ть.
-и- – суффикс глагола, ср. : о-бел-и-ть, о-светл-и-ть.