Ребенол боится учителя и когда она ее спрашивает, то на неее нападает ступор. Что делать?
Обсудите этот вопрос с учителем и школьным психологом. Совместно выберите способы выхода из этой ситуации. И сделайте это побыстрее. Дальше может быть хуже.
Обязательно и не откладывая встретиться сначала с учителем, спокойно, доверительно, расскажите ей ПОДРОБНО, что происходит с девочкой. Пусть УЧИТЕЛЬНИЦА СПОКОЙНО, без раздражения и повышенного голоса доброжелательно задаёт девочке вопросы и у доски, и с места.
И в любом случае, как бы она ни ответила, похвалить её или просто спокойно посадить, приводя к нулю напряжение у ребёнка.
Несколько таких опросов и вопросов ей-- страх и напряжение как рукой снимутся.
Если учитель в силу своих закоснелых привычек и характера будет вести с девочкой по-старому, идите к директору, он найдёт выход из положения, если не заинтересован в уходе детей в другую школу по вине этого учителя.
Удачи вам и успеха!
была такая же проблема, поговорила с учителем, объяснила, что ребенок её боится, потом поговорила с ребенком, объяснила, что не надо боятся ведь ты только учишься, а учитель тебе в этом хочет только помочь.
ситуация нормализовалось.
Работаю репетитором. Как только ребенок освоил предмет в таком объеме, что перестал испытывать существенные затруднения в ответах на вопросы (уверенно разбирается в заданиях школьного курса, многое знает наизусть) , - психологический барьер пропал. Учителя больше не боится, предмет считает легким и интересным. Двойки сменились уверенными четверками.
Так что - с одной стороны, налаживайте контакт с учителем, с другой - формируйте внешкольный интерес к предмету. Успехов!
Вам нужно поговорить с учителем, пускай ребенка не спрашивает при всем классе на уроке, ведь всегда можно найти компромисс, пускай отвечает письменно за партой