Можете ответить на вопросы.
3. Ниже приведены некоторые пункты договоров, заключенных в разное время в результате удачных военных походов Аскольда и Олега. Выберите пункт договора, относящегося к походу последнего князя. (5 баллов) а) выплата дани на содержание русских купцов в Византии; б) выплата контрибуций; в) византийская сторона снабжала и собирала в обратный путь русских купцов.
4. Расставьте в хронологической последовательности кочевые племена, частично заселявшие Донецкий регион в период Средневековья. Соотнесите племена с их характеристиками. (5 баллов) 4.1. 1) половцы; 2) болгары; 3) печенеги; 4) хазары; 5) торки. 4.2. а) Некоторое время после переселения находились в зависимости от авар, после неудачного похода последних на Византию и ослабления, это племя стало подданным Византийской империи. Во время своего расцвета их кочевое государство простиралось от устья Волги до устья Дуная; б) Их первое появление в Русских землях было зафиксировано во время правления сына Рюрика. не раз Византийская империя подстрекала это племя в своих интересах против Руси. Князья Владимир и Ярослав строили для обороны от них оборонительные сооружения; в) Тюркоязычное племя, для борьбы и объединения против которого русские князья неоднократно созывали съезды. После себя оставили памятники искусства, вырубленные из камня; г) Кочевое племя, наряду с русскими боровшееся против половцев. В честь него был назван ряд поселков и рек в Донецком регионе; д) Тюркоязычный кочевой народ, создавший свое племенное объединение на территории современного Дагестана. Их государственное образование подразделялось на два типа поселений – кочевые и оседлые.
7. О каком князе идет речь? (5 баллов) Этот князь был варягом, некоторые все же считают его потомком Кия. Правитель проводил смелую и дальновидную политику, пытаясь укрепить свою власть, ради чего, также, совершал походы на печенегов, кривичей и Византию.
9. Вашему вниманию представлен фрагмент Галицко-волынской летописи, определите о каком событии идет речь и восполните пробелы. (5 баллов) «Когда столкнулись войска между собой, то Данило выехал вперед… Ударили они в полки ________ и Василько был сбит (с коня), а сам Данило ранен в грудь. Но из-за молодости и отваги не чувствовал ран, которые были на теле его, – и Данило сильно боролся, избивал _______.»
10. Ниже приведен ребус, условия которого заключаются в том, что из имеющихся слов необходимо сформировать определение понятия, которое они обозначают. Объясните их взаимосвязь. (5 баллов) 1) одинаковыми обычаями и обрядами, количества родов, социальным положением и верованиями, связанных между собой, совокупность определенного. 2) территориальное объединение, на земли и угодья, собственностью, связанных коллективной, хозяйств. 3) в VIII-IX вв., производственный центр, главный, хозяйственно самостоятельный.
11. Ниже приведены этапы процесса трансформации значения термина «Русь» в обозначении государственного образования. Расставьте их по восходящему хронологическому порядку и объясните процесс трансформации термина. (10 баллов) А) Русь – племя Рюрика и его воинов; Б) Русь – обозначение высшего класса; В) Русь – географическое значение, применяемое к территории, на которой проживали поляне; Г) Русь – политическое значение, относящиеся к территории подвластной князьям из династии Рюриковичей.
1.а
2.в
3.а
4
4.1
3 4 1 5 2
Ответ - понятие, вывод, умозаключение - "чсвыаыаыа выфвфвыф Ученик (142), Вопрос открыт 1 минуту назад
3. Ниже приведены некоторые пункты договоров, заключенных в разное время в результате удачных военных походов Аскольда и Олега. Выберите пункт договора, относящегося к походу последнего князя. (5 баллов) а) выплата дани на содержание русских купцов в Византии; б) выплата контрибуций; в) византийская сторона снабжала и собирала в обратный путь русских купцов.
4. Расставьте в хронологической последовательности кочевые племена, частично заселявшие Донецкий регион в период Средневековья. Соотнесите племена с их характеристиками. (5 баллов) 4.1. 1) половцы; 2) болгары; 3) печенеги; 4) хазары; 5) торки. 4.2. а) Некоторое время после переселения находились в зависимости от авар, после неудачного похода последних на Византию и ослабления, это племя стало подданным Византийской империи. Во время своего расцвета их кочевое государство простиралось от устья Волги до устья Дуная; б) Их первое появление в Русских землях было зафиксировано во время правления сына Рюрика. не раз Византийская империя подстрекала это племя в своих интересах против Руси. Князья Владимир и Ярослав строили для обороны от них оборонительные сооружения; в) Тюркоязычное племя, для борьбы и объединения против которого русские князья неоднократно созывали съезды. После себя оставили памятники искусства, вырубленные из камня; г) Кочевое племя, наряду с русскими боровшееся против половцев. В честь него был назван ряд поселков и рек в Донецком регионе; д) Тюркоязычный кочевой народ, создавший свое племенное объединение на территории современного Дагестана. Их государственное образование подразделялось на два типа поселений – кочевые и оседлые.
7. О каком князе идет речь? (5 баллов) Этот князь был варягом, некоторые все же считают его потомком Кия. Правитель проводил смелую и дальновидную политику, пытаясь укрепить свою власть, ради чего, также, совершал походы на печенегов, кривичей и Византию.
9. Вашему вниманию представлен фрагмент Галицко-волынской летописи, определите о каком событии идет речь и восполните пробелы. (5 баллов) «Когда столкнулись войска между собой, то Данило выехал вперед… Ударили они в полки ________ и Василько был сбит (с коня), а сам Данило ранен в грудь. Но из-за молодости и отваги не чувствовал ран, которые были на теле его, – и Данило сильно боролся, избивал _______.»
10. Ниже приведен ребус, условия которого заключаются в том, что из имеющихся слов необходимо сформировать определение понятия, которое они обозначают. Объясните их взаимосвязь. (5 баллов) 1) одинаковыми обычаями и обрядами, количества родов, социальным положением и верованиями, связанных между собой, совокупность определенного. 2) территориальное объединение, на земли и угодья, собственностью, связанных коллективной, хозяйств. 3) в VIII-IX вв., производственный центр, главный, хозяйственно самостоятельный.
11. Ниже приведены этапы процесса трансформации значения термина «Русь» в обозначении государственного образования. Расставьте их по восходящему хронологическому порядку и объясните процесс трансформации термина. (10 баллов) А) Русь – племя Рюрика и его воинов; Б) Русь – обозначение высшего класса; В) Русь – географическое значение, применяемое к территории, на которой проживали поляне; Г) Русь – политическое значение, относящиеся к территории подвластной князьям из династии Рюриковичей"...
ой ёй ёй....