1). Укажите верное определение.

1). Укажите верное определение.
Морфология – это

а). раздел лингвистики, в котором изучаются правила расстановки знаков препинания.
б). раздел лингвистики, который изучает морфемы.
в). раздел лингвистики, который изучает слово как часть речи.
г). раздел лингвистики, в котором изучаются звуки речи.

2). Выберите верное продолжение предложения.
Лексическое значение слова можно узнать в

а). орфоэпическом словаре
б). орфографическом словаре
в). этимологическом словаре
г). толковом словаре

3). В каком ряду во всех словах на месте пропусков пишется буква Ь?
а). холодная ноч…, грустно глядиш…
б). шеест… надцать стульев, хорош… собою
в). собирает… ся уезжать, запросиш… ся домой
г). медный грош…, трудно спрятат… ся

4).Укажите верное написание и объяснение орфограммы в словах пр… брежный, Пр… азовье.
а). приставка ПРИ-, так как имеет значение совершение действия не в полном объеме или на ограниченный срок
б). приставка ПРЕ-, так как имеет значение «через», «по-иному», близкое к значению приставки пере-
в). приставка ПРИ-, так как имеет значение пространственной близости, смежности
г). приставка ПРЕ-, так как имеет значение высокой степени качества или действия

5).В каком слове правописание приставки зависит от ее значения:
а). приглушенный
б). воскликнул
в). разбудил
г). посмотреть

6).Выделите ряд, в котором все слова пишутся через дефис
а). (много) голосый, (книга) справочник
б). (возьми) ка, (полу) круг
в). (древне) египетский, (снежно) белый
г). (крем) сода, (изумрудно) зеленый

7).Выделите ряд, в котором на месте пропусков пишется одна буква Н:
а). коше… ые травы, земля распаха… а
б). ю… ый художник, тка… ый золотом плащ
в). спута… ая веревка, грачи… ые гнезда
г). коряво написа… а, пересмотре… ые фильмы

8).В этом предложении не с причастиями пишется слитно (выпишите предложение).
а). Горы, ещё (не) освещённые солнцем, выделялись на светлеющем небе.
б). Летом эта деревня окружена (не) проходимыми болотами.
в). Трава на лугах была (не) скошена.
г). На столе стоял (не) съеденный мною обед.

9).Найдите предложение с причастным оборотом.
а). Потерянная книга нашлась.
б). Замеченные вовремя ошибки удалось быстро исправить.
в). Работа была окончена своевременно.
г). Сорванные травы и цветы мы раскладывали и сушили в книгах.

10).Укажите вариант, в котором границы причастного оборота выделены неправильно (запятые не проставлены).
а). Посреди двора с кудахтаньем метались три курицы попавшиеся на рыболовные крючки.
б). На построенном у воды мостике стоял настоящий морской капитан в белом кителе.
в). Сквозь пелену тумана смутно виднелись деревья чернеющие на противоположном берегу реки.
г). Воробьи быстро склевали брошенные им крошки.