Определите каким членом предложения являются выделенные [ ] слова. (дополнение, определение, приложение или обст.)
1. Но [что] можно сказать о красоте науки, мысленных построений которой не нарисовать на бумаге, не высечь из камня, не переложить на музыку?
2. Он сидел на подоконнике и слушал, [что] солдат говорил.
3. Написал на первой странице, [какие] книги нужно прочитать.
4. Девушка объяснила мне, [как] найти дорогу.
По дате
По рейтингу
Но [что] (доп. )можно сказать о красоте науки, мысленных построений которой не нарисовать на бумаге, не высечь из камня, не переложить на музыку?
2. Он сидел на подоконнике и слушал, [что] (доп. ) солдат говорил.
3. Написал на первой странице, [какие] определ. () книги нужно прочитать.
4. Девушка объяснила мне, [как] (обстоят.) найти дорогу.
1. Дополнение
2. Дополнение
3. Определение
4. Обстоятельство.