Контрольная работа по теме <Односоставные предложения>. 2 вариант.

(1) Я рад предстоящей встрече с лесом. (2) Иду, как в картинную галерею, еще раз взглянуть на давно знакомые полотна, что ежегодно выставляет напоказ золотая осенью (3) Глаз насторожён и жаден: не хочется нечего упустить. (4) У самого края леса в зарослях болотного вереска блеснуло озерко с тёмной водой цвета крепко заваренного чая. (5) На его поверхности цветная мозаика из листьев, занесённых ветром. (6) Это Поленов. (7) А на косогоре узнаю Левитана. (8) Тонконогие осинки застенчиво толпятся у опушки, о чём-то перешёптываются сразу всеми своими листьями. (9) Трепещут листья на ветру и мелькают, поворачиваясь к солнцу то золотом, то серебром изнанки. (10) И путается в этом живом, колеблющемся кружеве, трепещет синева осеннего неба. (11) Тишина. ВОПРОСЫ: 1. Найдите в предложениях 7-11 назывное предложение. Укажите его номер. 2. В предложениях 1-5 укажите номер сложного предложения, в состав которого входит безличное предложение. 3. Среди 4-6 предложений найдите неполное предложение, укажите его номер. 4. В предложении 7 укажите тип односоставного предложения. 5. Замените безличное односоставное предложение синонимичным двусоставным предложением и запишите его. Тропинку в лесу замело снегом. 6. Сделайте синтаксический разбор 7 предложения. 7. Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка. А) Луна зашла на мыс, и огня не стало видно. Б) Над небом мёртвенно - свинцовым угрюмо меркнет зимний день и нет конца лесам сосновым, и далеко до деревень. В) Рощицы молодых осин толпятся на берегу, и все осиновые листья дружно блестят на солнце. Г) Громко хрустел под ногами снег, и в морозном воздухе как бы звенели хрустальные колокольчики.