Помогите с геометрией

нет, неиросеть в помошь

Сам учи.

через нейронку
----------------
Решение задачи 17:

Построение прямоугольного треугольника: Проведем высоту ромба, как показано на рисунке. Она делит ромб на два равных прямоугольных треугольника.
Определение углов: Один из углов ромба равен 150°. Так как диагонали ромба делят его углы пополам, то угол прямоугольного треугольника, прилежащий к высоте, равен 150°/2 = 75°.
Использование тригонометрии: В прямоугольном треугольнике мы знаем гипотенузу (сторона ромба) и один из острых углов. Чтобы найти высоту (катет), используем синус:
sin(75°) = высота / гипотенуза
высота = sin(75°) * 26
высота ≈ 25,1
Ответ: Высота ромба ≈ 25,1.

Решение задачи 18:

Разбиение фигуры: Фигуру можно разбить на прямоугольник и треугольник.
Площадь прямоугольника: Прямоугольник имеет длину 5 клеток и ширину 3 клетки. Площадь прямоугольника: 5 * 3 = 15 квадратных сантиметров.
Площадь треугольника: Треугольник имеет основание 3 клетки и высоту 4 клетки. Площадь треугольника: (3 * 4) / 2 = 6 квадратных сантиметров.
Общая площадь: Общая площадь фигуры: 15 + 6 = 21 квадратный сантиметр.
Ответ: Площадь фигуры равна 21 квадратному сантиметру.