Вопрос психологам. Как правильно с психологической точки зрения называется данное состояние человека?

Пример 1.
Люди либо живут рядом со школой, либо сняли жильё для школьного удобства рядом со школой.
Частный домик со двором, с огородом окружён скромным заборчиком, и находится прямо около самого здания школы.
В своё внешкольное время всем видно чем дома занимается ученик данной школы, и всем всё про этого школьника известно.
Для этого школьника получается школа, как вторая соседняя комната с нагрузившимися "гостями".


Пример 2.
Студент учится заочно в институте, и работает на предприятии. Институт и предприятия ни как не относятся друг другу - совершенно разные организации. Но стоят рядом друг с другом. Иногда во время сессии при учебном отпуске случается ситуация на предприятии, что срочна нужна помощь именно данного работника, он тем временем на перемене в институте с сокурсниками, его вытягивают поработать. А иногда по каким то учебным причинам и институту приходится на время вызывать его с работы. У него есть 2 коллектива: студенческий и рабочий. И иногда они сталкиваются по причине того, что предприятие рядом с институтом, но этому человеку не хочется чтобы эти два совершенно разных коллектива сталкивались и обменивались информацией.



Пример 3.
В посёлке городского типа стоят 2 забора. Расстояние между ними два метра. За одним забором частное жильё-двор-дом. За другим забором детский садик. Оба забора такие, что через них всё видно. Родился, жил и воспитывался с детства там ребёнок, но пришло время судя по возрасту оформлять его в детский сад. Ребёнок в детском садике всё то время, которое проводится на уличной прогулке имеет возможность смотреть, и смотрит видит что творится у него дома, и кто чем занимается. Когда ребёнок находится в здании детсада - окна выходят тоже на сторону этого забора, и тоже всё видно, да ещё и этажом выше окна, что улучшает видимость.



Пример 4.
Человеку-везунчику удалось оформиться в армию так, что он прослужил всю службу именно в той воинской части, которая метров в 10 от его дома. Не сбегал, но всё время видел что происходит у него дома. Ну а когда жил дома постоянно испытывал такой дискомфорт, что из окон были слышны крики командиров, что нарушало тишину.



Пример 5.
Человек отбывал срок в колонии, которая находится рядом с его домом. Время от времени тем временем у его родных появилась возможность со временем выстроить дом не шире, но выше, что открыло возможность вида на колонию с ихнего дома. И с тех пор они видели что там происходило с их человеком во время его строка.



Пример 6.
Сначала на этой территории находилось место где человек мучался. Будь то тюрьма, будь то детский садик с плохими воспитателями, будь то дом где жили его враги, и таскали его туда чтобы над ним поиздеваться, будь то предприятие где платили копейки, заставляли много работать и страшно орали. Но прошло много времени, и эти люди давно от туда съехали, предприятие расформировалось, осталась сама территория пустовать, и после далее этот человек либо купил её, либо её ему отдали. Зайдя туда вовнутрь он вспоминая то неблагополучное время узнаёт там и стены, и вещи которые там остались (не всё как обычно с собой забирают), даже те, которыми может тогда ему делали плохо, а теперь они в его распоряжении. Так же много таких комнат в которые тогда ему запрещено было входить, а теперь они в его распоряжении. Будь то даже и подземные ходы либо подвалы о которых он и не знал. И вот благодаря чему он об этом месте ещё больше узнаёт много того, чего не знал. Но поскольку там он провёл неблагополучные годы своей жизни - это место всё еще напоминает ему о тяжком его времени.