Сделайте русский пожалуйста
Зеленых предгорий поросших лесами здесь (не)было и в помине. Горы показались (не)ожида(н/нн)о. Они начинались отвес(?)ной скалой вздымавш..йся (в)высь. Ветер вода (в)течени.. минувших веков (не)мало потрудились над ней. Во многих местах были отч..тливо заметны пласты разнородного камня лежавшие то ровно, то (не)мысл..мо перекош..(нн/н)ые и излома(нн/н)ые. (Кое)где они напом..нали и(с/сс)кус(?)но сделанную каме(нн/н)ую кладку.
Стена выходившая на север (ни)когда не освещалась солнцем, (по)этому граница вечных снегов (з/с)десь спускалась низко. (За)долго до нее деревья нач..нали мельчать и редеть, (за)тем (со)всем пропадали. Под стеной лежала трав..нистая пустош(?), и по ней тянулась дорога. Она тоже старалась не приж..маться (в)плотную к стене. Но жизнь (н..)что не может остановить. Даже по самой стене ползли (в)верх цепкие кустики выр..сшие из семян зан..сенных3 сюда птицами или ветром. (119 слов)
1. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
1) Горы начинались отвесной скалой, которая была сформирована ветром и водой за минувшие века..
2) На северной стороне стены деревья росли густо и достигали большой высоты.
3) Дорога, описанная в тексте, проходила вплотную к стене.
4) По стене ползли вверх кустики, выросшие из семян, занесенных птицами или ветром.
5) Граница вечных снегов на северной стороне стены поднималась высоко в горы.
2. Найдите многозначное слово в предложении (Под стеной лежала трав..нистая пустош(?), и по ней тянулась дорога..)
Составьте и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
3. Выполните морфологический анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3. (Даже по самой стене ползли (в)верх цепкие кустики выр..сшие из семян зан..сенных3 сюда птицами или ветром)
14
занесенных 3 =причастие НФ занесенный страдательное сов в пр вр невозврат во мн ч полн ф Рп входит в состав обособленного определения, выраженного причастным оборотом
ДОРОГА = 1. Полоса земли, служащая для езды и ходьбы (в данном предложении)
5. Направление деятельности, путь развития. Отец выбрал правильную дорогу к знаниям,к профессиональному росту,начав с работы на заводе.
Зеленых предгорий, поросших лесами, здесь не было и в помине. Горы показались неожиданно. Они начинались отвесной скалой, вздымавшейся ввысь. Ветер, вода в течение минувших веков немало потрудились над ней. Во многих местах были отчетливо заметны пласты разнородного камня, то лежавшие ровно, то немыслимо перекошенные и изломанные. Кое-где они напоминали искусно сделанную каменную кладку.
Стена, выходившая на север, никогда не освещалась солнцем, поэтому граница вечных снегов здесь спускалась низко. Задолго до нее деревья начинали мельчать и редеть, затем совсем пропадали. Под стеной лежала травянистая пустошь, и по ней тянулась дорога. Она тоже старалась не прижиматься вплотную к стене. Но жизнь ничто не может остановить. Даже по самой стене ползли вверх цепкие кустики, выросшие из семян, занесенных сюда птицами или ветром
нет