dina_elizarova_4

Снилось, как ко мне в окно бился голубь. На улице шёл дождь, но голубь настойчиво пытался проникнуть в мой дом. Он бился о стекло. У меня же почему-то не было желания впускать его. В какой-то момент мне стало жалко его, и я открыла окно. Голубь, оказавшись в моем доме, превратился в мокрую серую кошку. Я отнеслась к ней с каким-то пренебрежением, брезгливостью.

Снилось, как я учусь в школе, старшие классы (в реальности я взрослая женщина, по школе не скучаю и не думаю).
Один из моих одноклассников по сюжету был инвалид, не мог ходить, передвигался в коляске. С этим человеком будто у нас прямо в школе должна была состояться свадьба. Он по сюжету сна был очень позитивный, жизнерадостный человек, много одноклассников дружили с ним, поддерживали, он был в центре внимания, всем нравился. Причём свадьба у нас должна была быть без любовных чувств, ни я его не любила как мужчину, ни он меня, просто по сюжету будто так надо было, чтобы мы поженились. Несмотря на отсутствие чувств с обеих сторон, между нами во сне были положительные отношения, он был ко мне невероятно мягок и добр во сне, я отвечала тем же. Свадебных нарядов не было, церемония больше была чисто формальная, но вокруг нас много людей было, много радости. Несмотря на то, что жених был инвалид, в нем было много энергии, даже в какие-то моменты я и остальные забывали о его болезни. Когда церемония закончилась, должна была быть брачная ночь. Мы опять остались в школе, в раздевалке. Никакого интима не было, ведь мы и не любили друг друга. Но ночь мне запомнилась, мы лежали рядом друг с другом на скамеечке, и он читал мне вслух какую-то книгу, мы ещё много разговаривали по душам. Сон как-то запомнился, хоть и кажется очень-очень странным.


В реальности мы никогда с этим одноклассником не общались, ни влюблённости, ни других чувств друг к другу между нами никогда не было. И инвалидом он никогда не был. По школе не вспоминаю и не скучаю.

Предложение:

In 1983 it was adapted into a TV miniseries starring Richard Ward.

Вопрос: почему здесь STARRING, причастие первого типа? Хочется поставить причастие второго типа, STARRED, потому что минисериал не сам по себе снимал этого актёра, то есть нужен пассив.... Почему предложение верно со starring? Возможно я не так понимаю перевод и здесь не нужен пассив?

Несмотря на то, что мы видим, что есть много мест, куда вы можете сходить за покупками, есть проблема, связанная с выбором бреда.

Although we can see there are several places where you can do shopping, there is a problem connected with a brand selection.

Смущает использование Although в начале, хотя вроде грамматически оно верно? Если нет, то почему?

Добрый день. Помогите, пожалуйста, растолковать сон.

Точнее сам сон я, к сожалению, не запомнила. Помню только как увидела во сне три картинки, которые сильно врезались мне в память. На всех картинках был изображён Иисус и человек (мужчина) .

Первая картинка двойная с эффектом хамелеона: под одним углом зрения было видно человека, который смотрит в небо, а с неба на него смотрит Иисус, его видно примерно по грудь. Причём Иисус настолько огромный, что по сравнению с ним человечек внизу для него по размерам примерно как котенок для обычного человека, если не гораздо меньше.

Если немного повернуть эту же картинку под другим углом, она немного менялась. Вернее сама картинка оставалась в точности такой же, кроме глаз Иисуса. Если смотреть под одним углом, то на картинке глаза Иисуса смотрели прямо на человека, а если повернуть под другим углом, то его глаза были закрыты, будто Иисус не видит этого человека. Я ещё во сне подумала, что Иисус закрывает глаза и специально не обращает внимания на злых и грешных людей, будто их и нет для него.

На третьей картинке была изображена ночь, все небо было усеяно крупными звездами, и вместо глаз Иисуса тоже были крупные сияющие звезды, очень красивая сияющая картинка, звезды переливались и светились, будто это была не картинка и Иисус выглядел как часть неба или мироздания...

То есть все 3 картинки в целом были одинаковые, те же персонажи, то же их расположение, менялись только глаза Иисуса. И все картинки были необычные, одна двойная с эффектом хамелеона, а другая светящаяся и переливающаяся со звездами.

Снилось, как ехала в машине с семьёй. Далее по сюжету, даже не знаю как объяснить, будто "прибился" к нам какой-то мужчина. Вроде он был как-то связан с моей мамой, но как конкретно я не знаю. Теперь уже и он ехал вместе с нами в машине. Человек мягкий, добрый, молчаливый. Затем он будто притянул к нам своего друга, который сидел в тюрьме ранее. Сначала мне это не понравилось, я думала, что этот тюремщик плохой и опасный человек. Теперь ехали в машине ещё и с этим тюремщиком. Доехали до нашей деревни. Я ошибалась. Оба прибившиеся к нашей семье оказались замечательными людьми. Они выполняли всю работу по дому, хотя мы их даже не просили об этом. Они оказались мастера на все руки, делали абсолютно все: приносили воду с колодца в дом, выполняли мелкие бытовые вопросы, украшали сад. Причём делали все профессионально, особенно я удивлялась украшениям в саду: на земле рядом с домом было выложено много разных фигурок, домиков и человечков, будто макет какой-то деревушки прямо в нашем саду. Эти двое всегда что-то делали, быстро и качественно. Я заметила, что моя сестра горько плачет, у неё пропала какая-то фигурка с кошечкой, и она считала, что её украл тюремщик. Я стала искать, но как оказалось, фигурка не украдена, а использована для украшения нашего сада, вновь тюремщик оказался не виноват. Далее по сюжету к нашему дому прибилась бездомная и беспородная кошка. Мне она полюбилась и я не пускала её с рук, постоянно гладила, обнимала, прижимала к себе. Кошка была вялая, всегда покорно лежала у меня на руках, мурлыкала, спала. Оказалось, она ещё и больная. Тот самый добрый человек, который первым прибился к нашей семье, стал лечить эту кошку. Я ещё удивилась и подумала, что неужели он действительно на все руки мастер и может абсолютно все. Потом он вернул мне кошку, я опять крепко - крепко обняла её, а этот человек посадил меня к себе на колени, как ребёнка, вместе с кошкой, и тоже крепко по-отечески долго обнимал меня.

"If I were you, I wouldn't do business with Jack. He is an extremely _______ person (organized).


В ключах пишут, что правильно" disorganized", но почему? В литературе встречала оба варианта...


Насколько мне известно, unorganized - это то, что никогда не было упорядочено по природе, например мусорная свалка. А disorganized - это то, что раньше было упорядочено, но потом стал беспорядок.
А вот с чертой характера видела оба варианта в литературе. Почему же в ключах один вариант, "disorganized"?

1) During the Christmas holiday, I ate too much and watched too much TV!

Почему используется Past Simple, если здесь указан конкретный период времени в прошлом, "during the Christmas holiday"?

2) My grandfather owned a hotel by the beach until he sold it last year.

Почему "owned", а не "had owned", ведь действие было до того, как он его продал в прошлом?

Объясните, пожалуйста, не могу понять...

Сегодня снилось, как я пришла в школу, был конец учебного года. И почему-то вместо стандартных школьных контрольных мы сдавали зачёты, как в университете. Зачёт был по русскому языку, и он был письменный,мы должны были написать какое-то эссе или сочинение. Меня это не пугало, поскольку я и в реальности в школе хорошо писала такие работы. Во сне чувствовала себя плохо, была температура, я отставала по времени, но я все-равно сидела и писала. Учительница по русскому (в реальности давно умершая), стала проходить по рядам и смотреть, кто что пишет. В реальности она была невероятно строгая, во сне - наоборот невероятно добрая, она ко всем подходила, подсказывала, и я слышала, как некоторым она очень тихонько говорила, что поставит им автомат. Она подошла ко мне, обняла сзади, и коснулась губами моего лба. Поняла, что мне плохо и у меня температура. Затем она очень тихо сказала, что я могу ничего не писать, и чтобы я завтра пришла к ней в учительсккю, она мне поставит зачёт. Очень подчеркивала слово "ко мне". Она говорила "приходи КО МНЕ, в учительскую".
Я кивнула, но почему-то все-равно продолжила писать. Затем я заметила, как она некоторых начала отсаживать на задние парты, чтобы они могли легко списать на её же зачете... Она и меня хотела туда отсадить, но там уже не осталось мест. Тогда она снова подошла ко мне и ручкой написала на бумаге: "завтра приходи в учительскую". Надпись была зеркальная, то есть читать надо было справа налево, чтобы понять, но я быстро поняла. Причём у меня было стремление написать все самой, я не изъявляла желание списывать или получать автомат, но учительница меня очень жалела во сне.

Знаю, что это плохой знак, когда покойник во сне зовёт к себе. Ещё более плохо наверное, что я во сне согласилась к ней прийти. Но на этом сон закончился. Хотелось бы знать, есть ли положительные толкования, когда покойник зовёт..

Снилось, как родители решили отправить меня на отдых в другой город, в какой-то лагерь, где могут отдыхать взрослые люди. Я безумно этому обрадовалась. Затем время пошло с бешеной скоростью, я не успела собрать вещи, как уже должна была улетать. Летели вместе с братом на вертолёте, он в передней части, я в задней. Вид был потрясающий. С левой части вертолёта я видела стаю аистов, они заглядывали в вертолет, пролетали мимо. С правой части вертолёта летала стая пеликанов, коричневого цвета. Один из них сел в открытое окно вертолёта справа от меня. Он проявлял дружелюбие, хотел подлететь ко мне ближе, ластился. Но я почему-то сильно боялась этого пеликана и не позволяла ему подлетать ко мне. В этом сне я всему радовалась и удивлялась, как ребёнок, даже птицы меня удивляли. Лагерь я так и не увидела, на этом сон закончился, и начался другой.

В следующем сне я вместе с родственницей куда-то шла через лес. Навстречу мне выбежал красивый белый единорог. Единорог сразу же подбежал ко мне, лез обниматься, ластился, терся об меня головой. Я обнимала его, гладила, смеялась, была абсолютно счастлива. Эта встреча ассоциировалась у меня со встречей давно не видевших друг друга старых друзей. Но в реальности у меня нет таких старых друзей, которым я была бы рада, поэтому символ с единорогом мне особенно сложно растолковать... Помогите, пожалуйста, растолковать эти сны, очень яркие и запоминающиеся они были.

Здравствуйте. Помогите, пожалуйста, растолковать сны.

Нам с мамой снились очень похожие сны. Сначала опишу её сон.

Ей снилось, как будто к нам в дом в окно запрыгнул кот. На внешний вид очень сильно похож на породистого бенгальского, но именно просто похож, то есть он таковым на самом деле не являлся. Кот сначала просто сидел и очень долго и настороженно смотрел моей маме в глаза. Затем начал ластиться, и мы задумались, что может нам его оставить себе...

Далее мой сон. Мне снилось, как к нам в дом забежала белоснежная собака. На вид очень сильно похожа на белого песца. Но опять же именно похожа, я знала во сне, что это была собака. Она вела себя дружелюбно и снова во сне мы стали задумываться оставить его себе.

Те, кто часто сидит в этой теме, наверное, видел кучу опубликованных мной снов про школу. Я писала о том, что этот сон снится мне каждую ночь слишком много лет подряд. Сегодня мне наконец удалось осознать себя во сне. После осознания я сразу направилась в школу и увидела, что сама школа разрушена, а на её территории очень много детей, их родителей, учителей. Причём выглядели все спокойными, счастливыми, у начальных классов была выпуская линейка. Я обратила внимание на одного мальчика, который не вписывался в общество. Он был без школьной формы и будто не участвовал во всей этой движе. Я начала с ним диалог:
-Извини, мальчик, мне постоянно снится школа. Скажи, что это значит?
- Это место, в котором мы все учимся. (было подчеркнуто "мы все", будто каждый человек).
- Ты имеешь ввиду всю Землю?
- Да. Школа - это одно из внешних проявлений Земли.
- А почему школа разрушена?
- Бог хочет создать новую школу, поэтому разрушил старую. Но мы все должны помочь ему, мы должны убрать останки старой школы. Каждый человек должен убираться здесь.
Я осмотрелась и поняла, что действительно после выпускной линейки абсолютно все на территории школы убирали мусор от её обломков,ученики,родители,учителя. И опять же все выглядели спокойными, счастливыми, и абсолютно никто не жаловался и не ленился, даже дети. Затем я заметила за обломками старой школы каркас новой школы, ровные залитые полы, стены, макет самого здания. Оно не было готово, и только начинало строиться. Некоторые комнаты однако были сделаны. Я обнаружила, что новая школа совсем не похожа на старую, здесь все очень современно, ярко, много интерактивных и развивающих элементов. Местами напоминало школу будущего из какого-нибудь фэнтэзи фильма, а местами - какой-нибудь детский развивающий центр, в котором тоже все красочно и интерактивно. Я удивлённо все рассматривала и не до конца понимала, зачем все это. Хотя мне местами нравилась новая школа. Некоторые люди тоже не понимали всех этих новшеств, но опять же все все-равно убирались и готовились к новой школе.

Снилось, как я находилась у себя на даче. Холодильник был полностью забит разной едой и готовыми блюдами. Рядом с моим домом общались и веселились мои бывшие подруги (то есть в реальности с ними давно не общаюсь, а несколько лет раньше очень тесно дружили). Во сне испытываю чувство разочарования и грусти, что я больше не общаюсь с ними, что им весело и без меня. Потом ко мне в дом заглянула одна из этих бывших подруг и попросила её покормить. Я достала какое-то блюдо из холодильника, разогрела и дала ей. Потом ко мне стали приходить ещё бывшие подруги и просили еды. В какой-то момент пришла ещё одна бывшая подруга, от которой я меньше всего ожидала прихода, поскольку в реальности мы и раньше не сильно близко общались и вообще она такой человек сильный по характеру, что обычно не обращается за помощью, а тут пришла ко мне. Она сказала, что тоже голодная. Я открыла холодильник, и увидела, что готовые блюда уже закончились, разогревать нечего. Однако в холодильнике было много "кусоточной" еды, по типу сладостей, колбасных нарезок и т.д. Но во сне я считала, что могу кормить подруг только готовыми и разогретыми блюдами, а не сладостями и прочим. И я сказала подруге: "ты же знаешь, я отдала бы тебе последнее. Но сейчас у меня нет еды."
Подруга тоже заглянула в холодильник и сказала: "Ты говоришь, что можешь отдать и последнее. Но что, например?"
Она намекала, что я могла бы дать что-то попроще, сладость или нарезку. Но во сне я была твёрдо уверена, что подавать можно только блюда в тарелках, а не разные "кусочки".
И я сказала: "И правда, что я могу дать? Хотя, подожди, может что-нибудь придумаю".
И она на этом моменте сказала: "Ну ладно, что ж теперь. Нечего, так нечего, не объедки же всякие мне есть, пойду домой и поем нормально". И она ушла.

Только проснувшись я поняла, что могла бы во сне дать хотя бы те же сладости или сделать бутерброд из колбасой нарезки или сделать яичницу. Но почему-то во сне все воспринималось иначе и я была убеждена, что мне нечего ей дать.

Очень прошу дочитать до конца и помочь разобраться! Прошу прощения за длинный текст.

В последнее время (года 3-4 подряд) вижу один и тот же сон. Сон яркий, запоминающийся, после пробуждения ощущение, что я бываю там на самом деле...

Во сне я снова школьница (в реальности много лет назад закончила школу). И постоянно снится один и тот же предмет, литература. Ведёт его та же учительница, что и вела в реальности, только ныне она уже давно умерла. Во сне эта учительница имеет другой характер, очень добрый, не похожий на её реальный суровый. Во сне я ВСЕГДА не готова к уроку литературы. Всегда делаю домашку прямо во время урока. Причины разные, чаще всего - не получается что-то выучить (в реальности таких проблем никогда не было). Будто умственных способностей не хватает выучить стих. И в таких снах эта учительница ВСЕГДА забывает меня спросить, и я выдыхаю спокойно.

По сюжету меня снова не спросили домашку. Учительнице принесли много вкусностей и сладкого в честь дня рождения кого-то из класса, у которого она являлась классным руководителем. Мои одноклассники стали выпрашивать эти сладости, хотя мы не были ее классом. Она стала выдавать нам булочки и шоколад. Вместо того, чтобы взять самой сладость, я начала передавать другим одноклассникам, чтобы всем досталось. В итоге мне достались чьи-то объедки...

Затем мы перешли к уроку, нам сказали самостоятельно прочитать какую-то небольшую душераздирающую повесть о войне и двух влюбленных с трагичной концовкой. В классе мало, кто читал, все разговаривали друг с другом, учительница же не обращала внимания (в реальности на её уроках стояла жёсткая дисциплина). Я читала с большим интересом, рассматривала картинки, этот сон был максимально детальный, и каждая деталь врезалась мне в память. Я очень прониклась историей, едва сдерживала слезы. Мой характер во сне тоже немного отличался от реального, я была более коммуникабельной и открытой во сне. После литературы я поняла, что очень хочу есть, но в столовую нас никто не отметил, и я подумала, что отныне придётся записываться туда самой. Но в столовую я сходить не успела, следующими уроком была Физра. Я зашла в раздевалку, и увидела, что моя одноклассница плачет после прочтенного грустного романа. Все вокруг удивлялись и говорили, что это выдумка и нет причин для слез. Я одна подошла к ней, обняла ее и заплакала вместе с ней. Казалось, мы были единственные, кто глубоко проникся этим романом, и эта одноклассница сказала, что мы с ней очень интеллектуальные люди. Остальные вокруг нас не понимали.

Такие сюжеты вижу каждую ночь несколько лет подряд. Я устала от этих снов, но не могу их понять. Всегда я школьница, всегда сначала литература, потом Физра, всегда я не готова к уроку, но меня и не спрашивают, всегда тема урока на литературе посвящена войне. И всегда во снах я удивляюсь, что я школьница, то есть сон настолько реальный и осознанный, что я даже во сне вспоминаю, что в реальности уже давно не ученица.

Я не скучаю по школе. У меня нет ни травм, ни ностальгии. Но я устала вечно видеть одно и то же. Прошу помочь в толковании, что от меня хочет моё подсознание...

Снилось, как я собиралась в школу. Видела сам процесс в мельчайших подробностях, каждая деталь хорошо запомнилась. Как искала в шкафу школьную форму, выбирала фартук, собирала портфель. Процесс был долгий, я тщательно готовилась. В голове была мысль: в этом учебном году я не пропущу ни одного урока. По расписанию в этот день была физ-ра, я долго не могла найти дома спортивную форму и кроссовки, но в итоге все нашла. Почему-то резко увидела себя одетую в спортивную форму, хотя до этого надевала школьную. Я разозлилась, пришлось терять время и снова переодеваться. Я посмотрела в расписание и увидела, что первым уроком стояла музыка, и поняла, что я на неё опоздала. Разозлилась ещё больше.
Во всех снах с детства я обладаю странной способностью: перематывать время. Причём я не осознаю себя во снах, просто подсознательно знаю, что там я могу управлять временем и отматывать его назад. И в этом сне я снова этим воспользовалась, перематала время и пошла в школу.

P. S. Школу закончила более десяти лет назад, не вспоминаю о ней. Интересует, почему снился такой детальный сбор в школу и почему во снах я откуда-то знаю, что могу управлять временем и всегда перематываю его.... При этом осознанными снами никогда не занималась и во снах себя не осознаю...

Большинство таких форумов уже вымерло... Есть ли какой-нибудь рабочий форум, где можно опубликовать свой сон и получить ответ?

Здесь мало людей, толкующих сны, в основном одни тролли сидят...

Если предположить, что реинкарнация существует, то за что на самом деле умер Иисус?

Много лет меня мучает один и тот же сон про школу.
Я окончила школу очень много лет назад, ностальгии не испытываю, школьные годы в реальности прошли хорошо, однако каждую ночь меня преследуют сны о школе.

Снова снился сон, где я ученица, 5 класс. Причём во сне я прекрасно помнила и осознавала, что в реальности я давно окончила школу. И будто я радовалась во сне тому, что я с нынешними знаниями оказалась в 5 классе и мне легко давалась учёба. Нравилось быть снова ученицей. И ещё была странная мысль во сне, что я так и буду скакать в дальнейшем: вырастать и идти на работу, затем снова уменьшаться в возрасте и идти в школу, потом опять перескок на работу, и опять в школу, и так по бесконечной. И хуже всего, что во сне мне не только казалось это нормальным, но и даже нравилось. Причём школу я вижу не того времени, в котором я отучилась, а современного, с интернетом и всеми нано-технологиями. Я во сне будто немного отставала и не понимала интернет-заданий, поэтому по сюжету получила двойку и сильно этому удивилась. Кстати, в таких снах я всегда получаю двойки или не выполняю задания учителей, или плохо справляюсь. Причём сон был очень яркий, насыщенный, после пробуждения казалось, что все это было на самом деле, будто в реальности я живу и работаю, а во снах есть отдельный мир, в котором я опять прохожу школу... Помогите, пожалуйста, разобраться и растолковать эти сны.

Снилось, как я я лежала на кровати и смотрела в потолок. Как бы странно это не звучало, но далее по сюжету с потолка на меня упало яйцо, и оттуда вылупился утёнок. Сначала мне было немного брезгно, но утёнок бежал ко мне со всех лапок, как к маме утке, и меня так сильно это умилило и расстрогало, я взяла его на руки, начала гладить. По сюжету забота об утенке была очень странной... Будто яйцо, из которого он вылупился, не было повреждено, и периодически утёнок туда возвращался, как в инкубатор, и спал там. Я должна была греть яйцо, периодически вытаскивать оттуда утенка, кормить, и возвращать обратно в яйцо. Яцо было крупное, темно-синее, светящееся как лампа, из какого-то твёрдого материала. Но я во сне плохо понимала как правильно ухаживать за яйцом, в итоге вместо того, чтобы греть его, я наоборот положила яйцо на холодный подоконник. Спустя время я решила достать яйцо, чтобы покормить утенка, и увидела, что оно больше не горит синими цветом, как лампа. Оно потухло и потемнело. Я вгляделась внутрь и увидела, что утёнок мёртв. Я испытала сильное чувство вины, сожаления, раскаяния. Очень хотелось его оживить. Затем у себя дома я нашла несколько фигурок со сказочными персонажами, и у каждой в руках были похожие яйца. Я знала, что внутри тоже утята, но мне хотелось оживить умершего. Одной из статуэток оказался дед мороз с посохом, я вытащила из рук фигурки посох и стукнула им по яйцу с мёртвым утенком, яйцо вновь загорелось синим и утёнок внутри ожил. Но у меня был страх, что все это не по-настоящему, а временно, и что утёнок все-равно умрёт...

Снился двойной сон. В первой части сна я была на природе вместе со своим братом. Мы были на поляне, на которой в нескольких местах были небольшие водоёмы или прудики. Они были похожи на мини-бассейны. Вода не была идеально чистой, скорее даже мутноватой, но дно и берег с песком были видны. В реальности я не любитель плавать, а во сне меня сильно тянуло в эти водоёмы, было сильное желание бухнуться в них как ребёнок и плескаться. В этот момент, недалеко от воды я увидела огромное количество, сотни стай самых разных уток. Среди них были утята, утки, и по большей части зеленоватые селезни. Среди них также попадались и стаи сизых голубей, но их было поменьше. Кто-то во сне сказал мне, что мне давно уже пора отдохнуть и я ринулась к воде. В этот момент все тысячи уток, селезней, голубей слетелись на эту поляну с водоемами и, простите, начали гадить на землю. Вся земля вокруг водоёмов была загажена дерьмом. Нас с братом это не остановило, мы обулись и пошли к водоёмам в обуви. И прям в кроссовках я нырнула в воду. Брат ещё посмеялся, что я даже обувь не сняла. И я начала плескаться в этой мутноватой воде, как ребёнок, и была счастлива. Мы дурачились с братом, будто снова были маленькие.

Во второй части сна, я рассматривала свое лицо в зеркале. Оба глаза у меня были накрашены разными тенями - один синими, а другой золотистыми. Теней было наложено слишком много, они блестели и оттягощали веки. А вскоре глаза и вовсе опухли и мне стало неприятно в глазах,они болели и будто сжимались.