Помогите произвести фонетический разбор слова "всякий" заранее огромное спасибо

по схеме
ФОНЕТИКО-ФОНОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
1.Определить ударный слог и затранскрибировать слово.
2.Выделить слоги, указав важнейшие особенности каждого слога (открытый - закрытый; прикрытый - неприкрытый; ударный - безударный, какой без-ударный: заударный - предударный, какой предударный).
3.Выделить гласные звуки и указать:
а) важнейшие артикуляционные признаки гласного звука (место образова-ния, способ образования, участие губ, долгота);
б) вариантом какой фонемы является звук; указать позицию фонемы.
4.Выделить согласные звуки:
а) дать им артикуляционно-акустическую характеристику (по месту образо-вания; по способу образования; по участию голоса и шума, по степени пре-обладания голоса; по дополнительной артикуляции; по долготе);
б) определить, вариантом какой фонемы является звук; указать позицию фо-немы по твердости-мягкости, глухости-звонкости).
5.Отметить имеющиеся исторические чередования, подобрав соотноситель-ные словоформы и слова.
6.Установить соотношение между буквами и звуками; определить при необ-ходимости количественное и качественное расхождение между ними.

Образец фонетико-фонологического анализа
Б о я з л и в а
1.[ б ъ j и з` л` и в ъ ].
2.В слове 4 слога:
[ б ъ ]- открытый, прикрытый, безударный, второй предударный;
[ j и ] – открытый, прикрытый, безударный, первый предударный;
[ з` л` и ] – открытый, прикрытый, ударный;
[ в ъ ] – открытый, прикрытый, безударный, заударный.
3.В слове 4 гласных звука:
[ ъ ] – гласный, среднего ряда, среднего подъема, нелабиализованный; фо-нема [ O ] во второй слабой позиции;
[ и ] – гласный, переднего ряда, верхне-среднего подъема, нелабиализован-ный; фонема [ А ] в первой слабой позиции;
[ и ] – гласный, переднего ряда, верхнего подъема, нелабиализованный; фо-нема [ И ] в сильной позиции;
[ ъ ] – гласный, среднего ряда, среднего подъема, нелабиализованный; фо-нема [ А ] во второй слабой позиции.
4.В слове 5 согласных звуков:
[ б ] – согласный, шумный звонкий, губной губно-губной, смычный, твер-дый; фонема [ Б ] в сильной позиции по глухости-звонкости, твердости-мягкости;
[ j ] – согласный, сонорный, язычный среднеязычный, щелевой, мягкий; фо-нема [ j ] в сильной позиции по глухости-звонкости, твердости-мягкости;
[ з` ] – согласный, шумный звонкий, язычный переднеязычный зубной, ще-левой, мягкий; фонема [ З ] в сильной позиции по глухости-звонкости, в слабой позиции по твердости-мягкости;
[ л` ] – согласный, сонорный, язычный переднеязычный, смычно-проходной боковой, мягкий; фонема [ Л` ] в сильной позиции по глухости-звонкости, в слабой позиции по твердости-мягкости;
[ в ] – согласный, шумный звонкий, губной губно-зубной, щелевой, твер-дый; фонема [ В ] в сильной позиции по глухости-звонкости, твердости-мягкости.
5.В слове нет исторических чередований.
6.В слове 8 букв, 9 звуков: буква «я» обозначает 2 звука.