Можно ли хорошо (от 70 баллов) сдать ЕГЭ по литературе, если читал большую часть литературы в кратком содержании?

есть ученики, которым литература в школе вообще не интересна. Возможно, потому что учитель плохой или сам человек интересуется чем-то другим. И когда его заставляют прочитать то, что ему не хочется, когда это чтение не доставит ему удовольствия, когда нет причин, чтобы читать, кроме двойки в журнале, — в этом случае краткое содержание может действительно выручить.

И оно выручает, судя по тому, что пишут школьники в комментариях: «Я прочитал, и мне поставили пять», «Я прочитал и написал сочинение». Тут уже вопрос не ко мне, а к учителю: понять, что человек прочитал — оригинал или краткое изложение, — опытному учителю не составит труда.

— Какое у вас отношение к преподаванию литературы в школе?

— Мне кажется, что эти уроки должны вести не литературоведы, а психологи. Люди, которые умеют общаться. Вот если спросить у типичного родителя, зачем нужна литература, он, скорее всего, скажет, что дети учатся общаться, выражать мысли, структурировать письмо...

Очень интересная ссылка:

Краткое содержание или "читать полностью"? Литература и жизнь

http://www.7ya.ru/article/Kratkoe-soderzhanie-ili-chitat-polnostyu-Literatura-i-zhizn/

Создатель сайта кратких пересказов "Брифли" - о подготовке к ЕГЭ, сочинении по литературе и библиотеках в Интернете

Версия для печати Полезность: 4,8 из 5 Интересность: 4,8 из 5 (25 оценок) Оценить статью Обсуждение (0)
Алексею Скрипнику 27 лет, его сайту «Брифли» — 13. Это самая большая библиотека кратких изложений на русском языке. В основном «Брифли» используют школьники и студенты филологических вузов, которым не хватает времени или желания читать заданные произведения полностью. Чувствует ли Алексей вину за популяризацию кратких пересказов, что думает об уроках литературы в школах и каким видит образование будущего?