Каково верное утверждение?

1-целевые ориентиры дошкольного образования не подлежат непосредственной оценке, в том числе в виде педагогической диагностики (мониторинга)

2-целевые ориентиры дошкольного образования представляют собой социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребенка на этапе завершения уровня дошкольного образования

3-целевые ориентиры дошкольного образования являются основанием для их формального сравнения с реальными достижениями детей

4-целевые ориентиры дошкольного образования являются основой объективной оценки соответствия установленным требованиям образовательной деятельности и подготовки детей