Тест по русскому языку 10 вопросов

Вопрос №1: В каком словосочетании допущена речевая ошибка?
1. более симпатичнее
2.дипломатичное поведение
3.динамичный темп

Вопрос №2: В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется И?
Чем нравом кто дурней, тем более кричит и ропщет на людей: н(1) видит добрых он, куда н(2) обернётся, а первый сам н(3) с кем н(4) уживётся.
1. 2
2. 1, 2
3. 2, 3
4. 3, 4
Вопрос №3: В каком ряду во всех трех словах пропущена одна и та же буква?
1. Бе…смысленный, и…подтишка, не…говорчивый
2. Реч…нка, печ…нка, деш…вка
3. Транс…европейский, кинос…емка, зав…южило
4. Пр…скорбный, пр…дел желаний, пр…клоняться перед героем


Вопрос №4: Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Дрейфуя уже более месяца в открытом море,
1. команда не утратила оптимизма.
2. среди матросов начались волнения.
3. морякам наконец удалось отправить радиограмму.
4. исследователям морского дна улыбнулась удача.

Вопрос №5: В каком предложении есть ошибка в склонении числительного?

1. обе претендентки
2. трое девушек
3. тысяча девятьсот первый год
4. около восьмисот изделий

Вопрос №6: В каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте?

Задолго до создания Интернета земной шар начала опутывать другая «паутина» – сеть метеорологических станций. Первые из них появились в середине 17 века в Италии. Каждая метеостанция имела термометр, барометр, гигрометр для измерения влажности воздуха, флюгер и анемометр, чтобы определять направление и силу ветра. На каждой станции работал метеоролог. Ежедневно, в строго определенные часы, он снимал показания приборов, определял тип облаков, записывал, что идет – дождь, снег или град, отмечал туман, грозу, обледенение и заносил данные в дневник. Курьер – верхом или в почтовой карете – доставлял собранную информацию в ближайшую обсерваторию. С середины 19 века данные стали передавать по телеграфу. На основании собранных данных в обсерваториях составляли прогнозы погоды. (По Е. Кудрявцевой)


1. Способ передачи информации с метеостанции в обсерваторию менялся со временем.
2. Особенно важно, чтобы показания приборов снимались ежедневно в одни и те же часы и информация передавалась в обсерваторию своевременно.
3. Уже не один век на Земле существует система метеостанций, поставляющих данные, на основании которых составляются прогнозы погоды.
4. Для сбора необходимой информации метеостанции оснащаются современными приборами, но при этом очень важны непосредственные наблюдения метеоролога за погодой.


Вопрос №7: В каком предложении вместо слова ДИПЛОМАТ нужно употребить ДИПЛОМАНТ?

1. ДИПЛОМАТЫ Московского конкурса артистов балета приняли участие в заключительном концерте.
2. Леонида Ивановича считали настоящим ДИПЛОМАТОМ в общении с окружающими людьми.
3. Успех внешней политики государства во многом зависит от опыта и таланта ДИПЛОМАТОВ.
4. Ты говоришь как ДИПЛОМАТ, но дело не идёт на лад.


Вопрос №8: В каком ряду оба слова с НЕ пишутся слитно?

1. (не)более дюжины, ещё (не)распустившаяся сирень
2. совершенно (не)интересный фильм, (не)исследованные пути
3. (не)вежда, (не)подумал


Вопрос №9: Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1. наисложнейший
2. инженеры
3. в день именин
4. более пятиста человек


Вопрос №10: Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1. около пятиста километров
2. несколько полотенец
3. пара туфель
4. опытные доктора

Нужны только правильные ответы.