Ваше мнение - грамотность - тренируемый навык ?+++

Question

Ваше мнение - грамотность - тренируемый навык ?+++

СветлАнк@ Искусственный Интеллект (117498), закрыт 1 месяц назад

Сын готовится к ОГЭ , и самый " западающий " предмет - русский язык. Занимается в школе , занимается с репетитором , занимается по Умскул и тд и тп , но чего то не в коня корм ).
Его репетитор говорит - сейчас изменили критерии ( в ОГЭ 2025 ), и если ученик не набирает в ГК1- ГК4 6 баллов, то выше "3" за всю работу он не получит. Наш же набирает максимум 4 балла по этим ГК...
Жалко конечно, не в мать (((. У меня не просто были 5 по русскому и литературе в школе , а как говорила моя учительница- врожденная грамотность , интуитивно чувствовала запятые , не ошибалась в словарных словах и тд и тп...А этот )). Я понимаю , он в себя .
Я видела его пробники- глупые ошибки , опИски . Мысли выражать умеет , но грамотность ...Порог даст Бог пройдёт, но 4 пока только снится.

Время ещё есть , поэтому нужно ваше мнение : грамотность - можно натренировать ? Или это либо дано , либо нет ?

Answer 1

Совсем тяжелый случай - дислексия, дисграфия - это когда никакой тренер не поможет, никакой репетитор. Это неврология, реже чисто психологический затык.

Бывает разной степени проявленности. Лечится как неврология/психология/прочее соматическое. И только потом к этому добавляется репетитор/тренер. Без устранения первопричины бесполезная трата денег и времени - ничего не помогает.

Согласно международной статистике, это болезни молодого поколения - от 2000 года рождения. Есть предположение, что мозг у них иначе работает с информацией: знаний и интеллекта у них больше, чем у родителей, но элементарные базовые навыки воспроизведения информации у них нарушены, или функционируют иначе.

ИМХО, если усилия воли, мотивация и репетиторы не дали эффекта, хотя должны были, то причина неврологическая. Пока не устраните, толку не будет. Можно просто смириться с тем, что есть, или походить на консультации к специалистам-дефектологам.

В своё время нам (студентам-педагогам) вынесли весь мозг этой проблемой. Рост огромный: 3% в середине 20 века, 30% в начале 21 века, прогноз 50-70% к середине 21 века... Нам рекомендовали тщательно отслеживать признаки дислексии и дисграфии у учеников, чтобы ошибочно не записать гения в дураки, и своевременно указать на необходимость консультации с дефектологом родителям ученика.

Answer 2

Конечно можно натренировать.
Грамотность это не смекалка,которая от природы.

Answer 3

Мне кажется, это врожденное. У меня так, у детей. Я тут заметила, что и у внучки тоже. Но..можно подтянуть это дело, следуя правилам.)

Answer 4

мамашка Искусственный Интеллект (214193) 1 месяц назад

это не дисграфия?Но я думаю . что это врожденное .Знаю людей , которым грамотность не давалась , хотя и учили и старались и читали много.

СветлАнк@Искусственный Интеллект (117498) 1 месяц назад

Да вроде никогда не ставили ..

мамашка Искусственный Интеллект (214193) СветлАнк@, не искали , вот и не ставили - возможно. У мкеня у сына так - он уже взрослый дядя, Такие ошибки, что даже непонятно откуда такое взялось ,Ю Кстати его папа тоже так пишет, Но ни сына, ни тем более , его папу никто и не додумался проверить на дисграфию

Answer 5

Медведей научают ездить на мотоцикле.
Просто задавать ему ПЕРЕПИСАТЬ ОТ РУКИ по 3-5 (с постепенным увеличением) страниц из романа Лермонтова (прекрасный язык), Толстого или Пушкина (прозу).
Потом проверять. За каждую ошибку - линейкой по лбу!
За каждую страницу без ошибок - 5000 руб.

Answer 6

Моя родственница говорила: "Научить писать грамотно невозможно". Я почему--то это запомнила и с ней согласна. Она была достаточно известным учителем русского языка и литературы в Киеве (конечно, с высшим образованием и преданностью профессии и школе/детям). А зачем так париться с этим огэ?--ну что--то да напишет. Да, и ,понятно, поднатаскать могут--не зря же деньги берут.

Answer 7

Ну вообще, я думаю, что это врожденное должно быть. Вот мне, к примеру, ОЧЕНЬ легко давался английский язык, я мог уже в 7-8 классе тексты без переводчика переводить, слова запоминал со скоростью пылесоса, поэтому оценка ниже 5 не снижалась что в школе, что в институте. А вот с русским языком постоянные проблемы, я не помню ни одного правила, ну помимо "жи ши пиши через и", собственно и оценка была не выше 3)))
Да и образование не главное, я вот только ближе к 30 понял, что я просто потратил время и деньги на образование, из которого мне пригодилось лишь 15-20%. Не гоните сына к оценкам, я уверен, что он сам выберет сферу и будет чувствовать себя в ней как рыба в воде.

Answer 8

Можно, если много читать много лет подряд. Запоминаешь, и пишешь правильно, даже не зная правил.

Answer 9

да, тренируемый. много читать. классики. любой.
если иностранный язык - много читать официальных текстов, да хоть законы :) они грамотно написаны всегда. и писать. много и часто, проверяя в словаре.
опечатки у меня бывают. и не редко. особенно используя латинскую клавиатуру на русском - на моей только латинские буквы и печатаю на русском слепым методом. и ошибки случаются - в словах которые уже не помню на русском. иногда смотрю в словаре. иногда оставляю как есть :)

Answer 10

Тренируемый. На мне мать. в начальных классах, не одну тетрадь расхлестала... И тетрадки попереписывал, от корки до корки...

Answer 11

Больше врождённое, но начитанность делает своё. Сын книжек в детстве не читал, по русскому трояк был, сейчас пишет почти грамотно. Дочь читала много, училась хорошо, но грамотность слегка хромает)

Answer 12

Можно конечно, нет никакой поведенческой генетики, но только это выльется в огромное количество загубленного времени, нервные срывы и подорванное физическое и психическое здоровье, вам нужен отличник-инвалид? Главное чтобы прошёл в 10 класс или колледж, остальное вообще не важно

Answer 13

Тут невнимательность больше, скорее всего, а не грамотность. Либо дисграфия. Попробуйте с логопедом поговорить, он точно скажет реально или не реально.

Answer 14

В ОГЭ есть норма слов в изложении и в сочинении...пусть каждый день пишет и то и другое...без каприз...это даст шанс поднатаскаться ...предложения желательно должны быть простыми, если составил сложное на черновике...должен разбить на простые, к словам пусть подбирает не сложно написуемые синонимы....за счёт изложения и сочинения можно выиграть баллы, если трудно даётся тестовая часть...так было в 2024 .

Answer 15

Тренируемый до определенного индивидуального предела.
Иными словами, тренироваться и заниматься нужно обязательно, но иллюзий по поводу масштабов возможного успеха питать не стоит. :)

Answer 16

да, вырожденная грамотность отличная вещь
Я мало знала правил по русскому языку, но сочинение на 4-5 мне было написать совсем не сложно(
Но, с годами она пропала
Сейчас делаю очень глупые ошибки
Хотела посоветовать ему МНОГО ЧИТАТЬ
но в классе была отличница и она читала больше, чем я
Но по русскому 5 ей давалась очень и очень большим трудом
По этому очень большую ставку на чтение делать не стоит но попробовать можно)
Хуже не будет)
Но это хотя бы несколько лет надо упорного чтения

Answer 17

просто странник Искусственный Интеллект (254437) 1 месяц назад

Да может включаться зрительная и механическая память.

Переписка пары страниц в день (либо учебника, либо изуч. худ.литературы, статей) весьма помогает сосредоточению, выявлению проблем (например слова переставляет или пишет следующую букву, пропуская предыдущую - мысля опережает мелкую моторику).

HaтaльяИскусственный Интеллект (239821) 1 месяц назад

Моя кузина- учитель русского и литературы- она в свое время мне очень помогла советом- учили писать детей слова и проговаривали каждую букву, так как ребенок не знает правил- а ловит на слух ,например- соЛнце или празДник- выговаривали непроизносимые согласные,краснОГО-зеленОГО-синЕГО- выговаривали эти окончания, суффиксы- с двойными согласными- оваННый- заколдОВАННЫЙ- сразу запоминается!

просто странник Искусственный Интеллект (254437) Haтaлья, Здорово! Так же и после инсульта (с нарушением памяти) восстанавливаются , и при написании каждого слова в тексте сначала читают предложение, проговаривают каждое слово и записывают проговаривая. Конечно процесс написания получается не быстрый. --------- И при рукописном писании память лучше срабатывает, чем при "лупоклавном" )). -------

HaтaльяИскусственный Интеллект (239821) 1 месяц назад

Еще пример- 4 или 5 класс. рассказ по картинке- дети несут полную корзину грибов- тут я изловчилась- пишу- целую корзину- читаю- целУю корзину.. пишу-" целою"- криво получается- все искалякала- не понимаю как нужно.))) Велик могучий русский языка!

просто странник Искусственный Интеллект (254437) Haтaлья, пишите "цельную" и не придется заморачиваться.

Answer 18

Мне кажется,это врожденное.Мой отец- простой рабочий , но по - русски он писал достаточно грамотно,хотя не все правила знал. Мама тоже пишет и говорит очень грамотно ,хотя закончила только мед.училище.
Я писала грамотно , знала правила.У детей несколько хуже, чем у меня, я им проверяла уроки до конца школы (((

Answer 19

Я думаю что в любой области можно вырасти, относительно своего уровня, если тренироваться, трудиться. Помним, что побеждает порой не талант, который пробухал, а трудолюбие, желание, мотивация

Answer 20

думаю это врожденное
мне тоже грамотность довольно легко сама по себе давалась и ошибки я редко делала - у меня 4 было по русскому и литературе