Здравствуйте. Помогите пожалуйста решить проблему с учеником

Здравствуйте ещё раз, уважаемые пользователи и гости данного сайта. Дело в том, что я работаю в школе учителем по математике. Я на данный момент классный руководитель 9 класса. В сентябре месяце к нам пришёл новенький мальчик из другой школы. По началу, он мне казался порядочным, скромным и тихим. Но уже через неделю я заметила, что он сильно отстаёт от школьной программы. Первые 2 недели я ему не ставила оценок, чтобы у него не было стрессовой ситуации и не опустились руки. Однако, нельзя вечно уклоняться от обучения. Я вызвала его к доске решить простое квадратное уравнение на дискриминант и даже позволила ему решить по теореме Виета, если он её знает. Но он простоял молча у доски половину урока, даже формулы простейшей не знает. Естественно, пришлось поставить неудовлетворительную оценку. Также, две проверочные работы он тоже написал на двойки, сдав пустой лист. В октябре я вызвала его родителя в школу. Мать призналась, что у него большие пробелы с 5 класса и она попытается его мотивировать на учёбу. Прошло 2 недели. Ситуация ни сколько не изменилась. В конце октября пришло время выставлять отметки и я дала ему вариант ОГЭ, чтобы он закрыл двойки по алгебре и геометрии. Ни одного балла не набрал. Мне пришлось поставить ему двойку за четверть. Но, как оказалось, ему поставили двойки по русскому, химии, английскому, биологии и даже по физкультуре! Вначале второй четверти я снова позвонила домой его матери. больше недели никто не брал трубку. Кое как дозвонившись, я объяснила, что у ребёнка катастрофическое положение по всем предметам и он рискует быть не допущен к экзаменам. Мать наобещала "гору золота", но даже пылинки не принесла. Примерно с декабря ребёнок начал прогуливать занятия и учителя жаловались мне, что он спорит, хамит, не пишет ничего на уроках и опаздывает на половину урока, если вообще придёт. Вторая четверть- тоже двойка. Если раньше у меня была к нему жалость, то сейчас я его уже терпеть не могу. В классе унижает тех, кто учится лучше его, подрался с мальчиком одним только потому, что он носит очки. Зверь, а не ребёнок. Девочки не раз писали докладную директору о том, чтобы его перевели в класс для отстающих детей, так как в других классах мест не было. В третьей четверти у него вышло 8 или 9 двоек за четверть. С апреля в школе был всего 4 раза и то, сорвал урок химии и избил 8 классника. Я не знаю, что делать. На совещании учителей одни хотят его выгнать со справкой об окончании 9 классов, другие настаивают на том, чтобы его оставить на второй год. Я так и не могу принять решения. Поскольку, от меня многое зависит, потому что я классный руководитель. Через неделю нужно принять окончательное решение. У вас была такая ситуация и как она решилась?